EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: HISTÓRIA, CONCEITOS E PRÁTICAS.

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: HISTÓRIA, CONCEITOS E PRÁTICAS.

Educação Profissional e Tecnológica: História, conceitos e práticas.

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Ementa:

Estudo e compreensão sobre as bases teóricas em que se assenta a relação entre o modelo de trabalho de um determinado contexto social e as implicações para a estrutura educacional. Apresentação de conceitos e teorias que permeiam e definem a ideia de Educação Profissional Tecnológica (EPT) como também termos correlatos. Análise da história da EPT no Brasil desde a sua fundação em 1909 até os dias de hoje. O papel e função dos Institutos Federais no atual contexto da EPT.

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Objetivos gerais:

Discutir e apresentar os principais conceitos relacionados a Educação Profissional e Tecnológica, como também a história deste modelo educacional no Brasil e estabelecer o projeto dos Institutos Federais neste contexto.

 

Objetivos específicos:

  • Discutir sobre os principais conceitos ligados a EPT.
  • Debater sobre a relação entre educação, trabalho e sociedade.
  • Tratar sobre a importância da História da educação para a compreensão da

    sociedade

  • Explicitar a História da educação profissionalizante no Brasil.
  • Relacionar e apresentar o lugar dos Institutos Federais de Educação, em especial

    o IFMG, dentro do contexto atual de EPT.

Fonte: mais.ifmg.edu.br

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